
京大の英作文の対策をどうしようか迷っていたときに、京大特講のパンフレットをもらい、また先輩から「京大特講の英作文はいい」ということを聞き、『京大英作文講座』の受講を決定。実際、使ってみるとみるみる英作文ができるようになっていったので、『京大数学講座』『京大現代文講座』『京大化学講座』もあわせて受講した。『京大英作文講座』は、短い文から徐々に慣れていくに従い長い文章になっていくという構成に沿って学習した。英作文が苦手な僕にとって、ほかの問題集や参考書などのように、1ページ目からいきなり日本語から英文に訳す問題があるという構成ではなかなかやる気が出なかったが、英作文における基本から始まる『京大英作文講座』では、モチベーションを保ちながら学習することができた。京大の英作文の問題は日本語がとても難しいが、受講後は、頭に浮かんだ書き換えの案を日本語で余白に書き並べて、リライトしながら整理するようになった。そうするといろいろな考えがどんどん浮かんでくるようになり、その案を整理していって、スムーズに英作文を書くことができるようになった。
京大型模試で英作文に全く手が出せず、「何か対策をしなければいけない」と考えるようになったときに『京大英作文講座』に出合った。「これなら英作文の基礎から学べる」と思って、すぐに受講を決めた。学校の授業で書き方を教わることもなく、塾にも通っていなかった私は、それまで英作文の勉強をしたことがなかった。京大レベルの文章量、難度の英作文を書く方法はもちろん、英作文の書き方の基礎すら知らない状態。しかし、京大特講には「日本語の文章を、簡単な英語で書けるように変換する」「簡単な英語を使って書く」といった、英作文の基本的な解法も載っていたので、すんなりと入っていくことができた。京大特講の教材をひと通り終える頃には、「京大英作文対策は完璧にこなせた」と思えるようになった。
数学の基礎はある程度確立していたが、京大レベルの難しい問題に対応できる力をもっとつけたいと思っていた。『京大数学講座』は京大の過去問を多く扱っている。京大と同じ形式・同レベルの演習ができると思い受講した。取り組んでみて思ったのは、何よりも京大の過去問で構成されているのでやる気が出たし、解答解説では別解もたくさん掲載されており、わかりやすかった。手に入りにくい昔の問題も分野ごとに入っていて、自分の得意なベクトルが京大ではどのような形式で出ているのかを理解することができた。問題集としても十分の量で、高3の早いうちに取り組む数学教材としては、僕には適していたと思う。また、コラムの内容も興味深く、参考になった。
自分に必要なのは「難しい問題」ではなく「京大入試に特化した問題」と思い、受講を決めた。ある程度考えてもわからない問題は解答を見るようにし、最初の方だけ見て解けそうな時はそこから解きはじめる。全部見る場合もあるが、いったん解答を見て納得したら、もう一度自分なりのやり方で解くようにした。解答を読んで全く同じように解くのではなく、自分の思考の過程を文章で書き、しっかり理解できているかどうか確認する。自分の中で迷いなく論理的な解答が書けるようになるまで繰り返すと、その解き方自体が定着し、次に同じような問題が出たときに使えるようになった。解答を見ながら勉強するというのは決して逃げではなく、効率的な勉強法だったと思うが、その方法が使えたのは『京大数学講座』の解答がとても丁寧で、かつ解法が何パターンも載っていたから。一つしか解き方が載っておらず、それが自分の苦手なパターンだったら、納得するまでにすごく時間がかかってしまっただろうと思う。
京大受験を決めると、京大専用の対策教材の必要性を強く感じ、受講を決定。選んだのは、2次試験受験に必要なすべての講座。なかでも市販の問題集を使っての対策では歯が立たないと感じていた、『京大英作文講座』と『京大現代文講座』は特に役に立った。京大の国語は他大学と比べても記述量が多く、なおかつポイントを押さえた答案を書かねばならず、これまでの問題文中の言葉を組み合わせただけの解答では通用しなかった。が、『京大現代文講座』で、文中から解答要素を見つけ、難しい言葉を言い換え、筋の通った無駄のない文章を組み立てるプロセスである<複眼的思考>を学ぶと、解答要素を盛り込むコツが自然に身につき、国語を得点源の科目にすることができた。
過去問集では解答に至るプロセスや部分点についてはあまり詳しく書かれておらず、市販の問題集に載っている問題と京大現代文の問題は傾向が異なるためあまり役に立たなかった。そのため、答案のつくり方を詳しく解説してあり、また、採点基準が明確に示されている『京大現代文講座』を受講。過去問を使って京大現代文の攻略法である<複眼的思考>が丁寧に解説されているので、直前期でもダイレクトに点数につながったと思う。この講座に取り組んだあとは、傍線部を言い換えたりするのではなく、採点のポイントを一つずつ丁寧につないで答案をつくることができるようになり、得点につながるようになった。
※『東大物理講座』『京大物理講座』は2008年8月発刊です。
そのため、こちらの体験記は、物理が2次試験受験科目だった合格者に
本講座に取り組んでもらった感想を、編集部がまとめたものになっています。
市販の物理の問題集は、基礎的なものか難問集ばかりだったが、これらでは学ぶことができない、教科書の内容を論理的に発展させて問題を解く考え方を、この講座では身につけられると思う。例えば、「因果関係を探る」「観測者の立場を工夫する」といった問題を解く際の “視点”は受験対策を始めたばかりの時には、思いつかないだろう。しかし、京大レベルに仕上げていくにあたっては、必須の考え方だ。『京大物理講座』は、こういった“視点”を主軸に置いた解説で、“視点”の使いこなし方を学ぶことにより、難所を乗り越える手立てを増やすことができる。この講座を使った学習法は京大物理対策として有効だと思う。
京大入試の化学はリード文が長く、解答するまでに時間がかかってしまう。そのため時間内に解けるようにすることが僕の目標だった。そこで、『京大化学講座』を受講。受講後は、京大化学特有の長いリード文から適切にポイントを抽出できるようになり、解答時間を短縮できただけでなく得点につなげることができるようになった。また、ほかの校外学習や教材は、基礎的な問題中心で応用が足りなかったり、逆に京大向けということで応用問題ばかりだったりとバランスが悪かった。この講座は難度がちょうどよく、有機、化学平衡というように分野ごとにまとまっており、苦手意識の強い分野もまとめて解くことで、その分野に対してすごく自信が持てるようになった。
京大に特化したものを探し、受講を決定。実際に使ってみると、『京大生物講座』は、論述問題の解答に至るまでの思考がとても詳しく書かれており、また、問題を解くにあたっての背景知識や「添削課題」などもとても役に立った。初見のテーマを扱ったリード文や、図表のどこに着目して、どういう観点で数値を見るのかという<図表解析>の考え方が、この講座を使うことでより整理されたと思う。『京大生物講座』の受講後は論述が格段に書きやすくなり、生物の得点も伸びた。自信もつき、大きい解答欄にも自信を持って臨めるほどの余裕が生まれた。
考え方のプロセスが書いてあるので、とてもわかりやすいと感じた。一つの問題に対して、段階を追って少しずつ解いていく方法をこの講座で学んだ。問題文からまず何を発想しなければいけないかということを考える訓練が、<図表解析>の考え方に従ってできたと思う。一方で、1章ごとに基礎知識の整理から始まって考察問題へ、という構成になっているので、必要な基礎知識をおろそかにしないように心がけることができた点でも役立った。
『予想問演習』は2次試験必要科目全てをまとめてあるため、少しでも多くの問題に取り組みたい直前期の利用に適していると思い、受講を決定。過去問の分析から予想されたオリジナル問題を3回分解くことができるのが魅力的だった。ほかの校外学習に比べて、この講座は家庭で学習できるために移動の分の時間・体力を省くことができ、それが精神的余裕にもつながった。さらに第3回の「採点・アドバイスサービス」では答案の採点・分析まで行ってくれるため自己採点では見逃しがちな点を確認することができ、本番での自信につながった。また、『戦略とシミュレーション』では、京大入試本番で留意すべき基本事項から実際の時間配分や本番前に注意しておくことまで重要事項が網羅されていて、受験前日・当日にとても役に立った。特に、第3回をよく読んでおいたことで、試験前・試験中に冷静でいることができ、余計な混乱をしなくて済んだ。
過去問演習にも限りがあるし、同じ問題は出ない。だから、経験と“予想的中”の可能性を高められるオリジナルの問題が有効だと思った。何よりの魅力は、他の教材とは比べものにならないほど丁寧な解説。演習後の復習が効果的にできた。また、本番と同形式の問題に取り組むことで、理科を解く順序を物理→化学から、より効率のよい化学→物理の順に変更した。また、時間を計って取り組むことで、素早い判断ができるようになった点でも、この講座に取り組んでよかったと思う。