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東大に合格した受講者への活用状況調査から、学習効果の高い講座選択法と活用事例をピックアップ。
講座選択の際の参考にしてみよう。
例えば東大文系志望なら、『東大リスニング講座』『東大自由英作文講座』『東大数学講座』『東大現代文講座』、２次試験で選択するなら『東大世界史講座』をすべて受講。そのうえで、他の受験生と差をつけたい英作文や、力がつくまでに時間のかかるリスニングには早めに取り組み、世界史は学校での履修状況に合わせて論述対策として取り組むなど、自身の得意不得意や学校の履修状況に応じていつでも開始することことができる受講の仕方だ。
| 東大文系 | 東大理系 |
|---|---|
| 東大リスニング講座 東大自由英作文講座 東大数学講座 東大現代文講座 東大世界史講座* |
東大リスニング講座 東大自由英作文講座 東大数学講座 東大物理講座* 東大化学講座* 東大生物講座* |
*受験で使用する科目のみ選択
東大特講・京大特講は、開始タイミング・開始学年自由で、１講座から受講できる。例えば東大理系志望なら、力がつくまでに時間のかかるリスニングと、得意科目の数学は高２のうちに受講し、自己採点が難しい英作文と現代文は、高２・３月から受講をスタートして、徐々に東大入試の採点者の視点を身につけていくなどの対策がとれる。さらに物理・化学は夏休みに集中的に取り組むために７月からの受講というように、自分の学習の進捗・計画に合わせて受講できる。
■例：東大理系志望で、物理・化学選択の場合
| 受講時期 |  受講講座 |
|---|---|
| 高２・11月 | 東大自由英作文講座、東大数学講座 |
| 高２・11月 | 東大リスニング講座、東大現代文講座 |
| 高２・７月 | 東大物理講座、東大化学講座 |
*受験で使用する科目のみ選択
１講座から受講可能だから、東大型の演習がなかなかできない『東大リスニング講座』のみ、あるいは添削を受けたいから『東大自由英作文座』のみ、といった受講が可能。また、お届けタイミングも選択できるので、長期休みを使って一気に仕上げたいとか、苦手な分野だけ強化したいといった科目は「３回分一括お届け」、テキストと「添削課題」を定期的に仕上げることでペースメイクしたい科目は「毎月お届け」を選択、といったこともできる。
| 現状 | 受講講座 |
|
|---|---|---|
| 英語 | 読解と文法は学校と塾で対策可能。リスニングは経験不足。英作文を誰かに見てほしい。 | 『東大自由英作文講座』 『東大数学講座』 |
| 数学 | 学校で東大入試型対策講座があり、それで対策できそう。 | もっと問題に当たって練習量を重ねたいと思ったら、あとで『東大数学講座』を受講。 |
| 国語 | 古典と漢文は得意だけど、現代文は対策の仕方がわからない。 | 『東大現代文講座』 |
| 物理 | まだ学校で範囲が終わっていないけど、得意科目だから武器にしたい。 | 『東大物理講座』 |
| 化学 | まだ学校で履修が終わっていない。 基礎に不安。 |
これから受講する東大特講のめどが立ってから『東大化学講座』を受講。 |
得点ベースで目標とのギャップを把握して学習を進めるため、『予想問演習』を夏以降のペースメーカーとする。毎月得点の推移を追うことができ、課題把握と実力UPのサイクルのある学習を行う。その際、「得点戦略サポートシステム」を利用すると、得点ベースでより明確にギャップを把握できる。
※「得点戦略サポートシステム」は、会員の方のみ利用できるサービスです。
■活用サイクル例
| ８月 | 東大型模試 |
|---|---|
| ９月 | 『予想問演習』第１回 |
| 10月 | 『予想問演習』第２回 |
| 11月 | 東大型模試 |
|---|---|
| 12月 | センター試験対策 |
| １月 | センター試験 |
| ２月 | 『予想問演習』第３回 |
A・B 判定であれば、合格可能性をとことん上げるべく、時間配分や解答用紙の使い方など、実力を100％ 発揮できるスタイルを確立するために活用。C 判定の場合は、直前までの伸びを実感するために、予想問に本番と同じ制限時間で定期的に取り組み、合格平均点との距離を把握するのに用いる。D 判定の場合は、力点を置くべき大問を把握するために活用を。演習量をこなすよりも、『予想問演習』の３回分に絞り、同時に東大・京大入試のクセへの対応力をつけるとよい。
第３回の「採点・アドバイスサービス」を先に利用し、自分の課題を先に把握してしまうのも一つの手だ。センター試験から２次試験までは１か月半ほどしかない。この短期間で、より効果を上げるには、答案を伸ばすポイントに合わせた対策が手っ取り早い。ただし、「過去問に取り組むのも、センター試験明け」というような経験の浅い人にはこのやり方はおすすめしない。
■活用サイクル例
| 12月 | 「採点・アドバイスサービス」第１期提出期間までに『予想問演習』第３回に取り組み、提出。答案を受け取り、自己課題を把握。 |
|---|---|
| １月 | センター試験対策+２次試験の気になる部分対策 |
| ２月 | 『予想問演習』第１回・第２回に取り組み、実戦演習 |
※「採点・アドバイスサービス」は期間限定のサービスです。詳細は、教材にてご確認ください。
東大・文I合格 兵庫県 私立灘高校 Ｏ．Ｋさんの場合
受講講座
■高３ ７月～
『東大自由英作文講座』
『東大リスニング講座』
■高３ １２月～
『予想問演習 東大文系』
講座選択理由
『東大自由英作文講座』
自由英作文は添削をしてもらわないことには、自分の癖がわかりづらいので、「添削課題に取り組む」必然性を感じていた。そこで丁寧な添削を受けられる『東大自由英作文講座』を受講。時間のある夏休みを利用して、東大形式の自由英作文の対策をしっかりとやることで得意分野とし、さらにそのことによって東大合格をより一層確実にしようとした。
『東大リスニング講座』
東大リスニングに対応した教材があまりないことを耳にしていたので、東大形式に即したリスニングの練習をするための教材として本講座を受講することにした。高３・７月～の時期に受講したのは、時間に余裕がある夏休みを活用して学習するため。
『予想問演習 東大文系』
受験直前になると東大形式の模試がなくなるので、東大形式の問題に３回取り組むことができて、さらに採点が受けられる『予想問演習 東大文系』は重宝した。
数学は、東大形式の問題の演習量に不安を覚えていたので、『予想問演習 東大文系』で実戦問題を解いて自信をつけた。国語は、解説や採点基準が詳細で自分の答案の課題がわかり、どのようにしてそれを直せばいいのかが明確になった。
活用法
『東大自由英作文講座』
７月までに基礎固めを終え、そこからは本番を見据えた実戦演習を始めたが、東大英作文は出題形式が多岐に渡るので、まずは出題範囲全体を押さえたかった。
そこで、出題範囲を網羅している東大特講の『東大自由英作文講座』を活用し、一通りの対策を終えることができた。
また、演習に取り組んだ後、「添削課題」を提出して添削指導を受けたことによって、自分の文章の中で減点になりやすい癖を客観的に知り、減点を防ぐための解答作成のポイントを掴むことができた。
『東大リスニング講座』
対策がしにくいリスニングを時間のある夏休みに重点的に取り組んだ。
各パートで読まれる放送文が他大学に比べて長い東大入試のリスニングの問題を確実に聞きとるために、東大特講ではリスニング時の聞き取り方法及び、その注意点も述べていた。そこで、それに沿って取り組み方を工夫しながら、付録のＣＤを何度も活用した。東大リスニングの入試形式に即しているため、本番を想定しながら演習ができたように思う。
さらに、意味の区切りで改行されたスクリプトもついていたので、ディクテーションの練習がとても行いやすかった。
『予想問演習 東大文系』
『予想問演習』は、入試直前の２月頃に活用した。全体の時間を計って取り組むのはもちろん、各大問ごとでの時間を計ることで、自分にとってどのような時間配分が適切かを分析した。こうすることにより、受験の時間配分の最終決定に役立った。東大入試は全体的に時間制限が厳しいため、時間配分について明確な方針が固まったのがよかったと思う。
東大・理I合格 神奈川県 私立栄光学園 Ｋ．Ｔさんの場合
受講講座
■高３ ９月～
『東大物理講座』
『東大化学講座』
■高３ １月
『予想問演習 東大理系』
講座選択理由
『東大物理講座』
もともと物理が苦手で、東大レベルの問題にどういう考え方で取り組めばいいのかをまず知りたかった。
『東大化学講座』
学校の授業では総合的な問題演習を中心に行っており、基礎固めができたと思う半面、東大を意識した内容ではなかったので、もともと、化学に危機感を感じていた。だが塾にも通っていたため時間的な余裕がなく、自宅で取り組めるもので、東大に特化した問題集である東大特講の『東大化学講座』の受講を決めた。
『予想問演習 東大理系』
東大入試の過去問は、予備校のテキスト等でどこかしらに出ている。本番では全く初見の問題が出るのだから、同様の状態で取り組むべきだと思った。『予想問演習 東大理系』はそれが、全科目分でできるだろうと思ったため受講を決めた。また、高３・11月に終了した東大型模試の延長として活用できると思った。
活用法
『東大物理講座』
夏休み中に物理IIの一部の未習分野について教科書レベルの基礎固めを終えたので、９月からは東大レベルの演習の土台作りをしたかった。
そこで、『東大物理講座』を使って東大レベルの問題の「考え方」と「解き方」を押さえた。講座に掲載されている問題のほとんどが東大の過去問なので、東大入試を的確につかむことができたと思う。
なかでも、本講座の<攻略法>である「原理帰着」に基づく解説はわかりやすく、東大レベルの問題に対する基礎事項を押さえることができた。
その後も、本講座で学んだ「原理帰着」に従って考えることで、問題の本質を意識したり、どんなに複雑な問題でも物理の基本に戻って因果関係を考えたり、問題を図示で読み解く思考法が身についたと思う。東大物理の問題は見慣れないものが多いが、「原理帰着」を使ったアプローチによって、解法の糸口が見つかりやすくなった。
また、解説や別解が豊富で様々な考え方に触れることができたのも役立った。
『東大化学講座』
物理と同様に、夏休み中に化学IIの一部の未習分野について教科書レベルの基礎固めを終えたので、９月からは東大レベルの演習の土台作りをしたかった。
より苦手な物理の対策に時間を割いたり、塾などに通うためにあまり時間的な余裕はなかったが、「東大受験のためだけ」の教材だったので、東大化学の特徴と注意するべき観点を効率よく掴んでいくことができた。
特に、本講座がベースとしている「類似点発見」という独自の<攻略法>を学ぶことで、東大化学の問題を解くための「考え方」と「解き方」を身につけることができた。
なかでも、「確認問題」で知識の抜け漏れを補い、「演習問題」で知識の使い方を学び、「東大レベル完成問題」と「類似点発見問題」で仕上げるという自然な流れがとても効果的で、しっかり対策ができたと思う。
『予想問演習 東大理系』
東大入試本番のシミュレーションを直前期に３回できたという点が最も役に立った。
問題も東大入試問題を研究したうえで作成されているので、東大入試とほぼ同じレベル・質・量の良問揃いだった。だからこそ、復習が非常に効果的で何回も繰り返し復習することでかなり実力がついたのではないかと思う。
東大・理III合格 秋田県 県立秋田高校Ｔ．Ｋさんの場合
受講講座
■高３ １１月～
『予想問演習 東大理系』
講座選択理由
『予想問演習 東大理系』
本番の入試のシミュレーションができるものがたくさんほしかった。「赤本」や市販の模試の問題集だけでは足りないと思い、受講した。また採点基準が非常に詳しく、自分の実力を正確に把握できることも魅力だった。
活用法
『予想問演習 東大理系』
センター試験後に第３回、２次試験の１週間前に第２回に取り組んだ。第１回はやらずに取っておいて、試験前日のホテルで鈍った勘を取り戻すために少し解いた。
『予想問演習』付録冊子の『戦略とシミュレーション』はすべての科目の時間配分について書かれており、自分の時間配分を考えるうえで非常に参考になった。
また、第３回のものには当日の会場の様子や、当日の戦略が詳しく書かれており、当日に会場で何か起こっても想定内であろうという安心感と余裕をもつことができた。